（通讯员：况胡晨曦）为对36365线路检测中心本科生教育实习（教学实习、班主任工作实习、教育调研）进行深入反思与研究，并进一步推进教育研习工作，2023年12月28日，36365线路检测中心2023年本科教育实习研习总结大会于九号楼一楼报告厅召开。出席本次大会的有36365线路检测中心副院长尤学工、负责本届实习工作安排及指导的张雪老师、实习指导教师向佐军老师，以及2023级各实习小组代表、师范生与部分研究生等。

教育实习总结不仅是教育研习的重要环节，也是针对实习过程中出现的有关问题进行思考、研究与交流，以提高师范生的反思能力、研究能力、教学能力、班级管理能力，以及沟通合作的能力。

此次大会由张雪老师主持，她特别提到，这次总结还融入我院特色化的主题汇报内容，即对当地及实习学校中学历史教育研究动态进行观察、总结和思考，以此促发我院师范生对于历史教育理论研究与教学实践共生互动的持续关注，为其成为新时代研教双优型卓越中学历史教师赋能。部分研究生的加入，也体现出我院对本硕贯通式培养的重视。

会议伊始，尤学工副院长致开幕词。尤院长首先祝贺全体实习生顺利返校，圆满地完成了各项实习任务。他指出，研习是关乎大家终生发展的一种形式与能力，其本质在于思考。在教学过程中会遇到各种问题，这些问题的解决对个人的成长来说十分重要。不断地探索解决问题的办法，对自身工作保持反省的状态，这样才能得到持续的职业发展。他也强调，对师范生来说，教学和教研是看家本领，不仅要具有丰厚的知识储备，上好一堂课，也要走向深度教研，成为研究型的教育工作者。

接下来，由来自全国多地，共二十四个实习小组进行汇报展示，与我们分享了各校各地历史教学的概况与研究动态。

江西省莲塘一中实习小组代表况胡晨曦在汇报中指出，为了深化江西基础教育改革，推进江西新课改进程，新课程、新教材、新高考——江西省“三新”协同教研共同体于2021年在江西师范大学的牵头正式启动。共同体聚合江西省各地区具有代表性的优质学校的力量与优势，共同深入开展核心素养下的高中教学研究，共同促进江西省的教育发展与改革。

华中师范大学附属中学实习小组代表丁昕怡强调，武汉地区以聚焦新课程、理解新教材、实施有效教学、落实核心素养为策略，应对新课改带来的教学挑战。她还进一步指出，武汉部分地区将前沿的教学理论应用于实际历史教学教研之中，并提出了培养学生层级思维结构的策略。

巴蜀中学实习基地汇报人张雲鑫指出，巴蜀中学在不断前进的路上，也勇于承担社会责任，不忘教育情怀，通过巴蜀云校将优质教学资源输出，实现了对贵州、四川、河南等学校的教育协同发展。在实习期间，柳州市高中学科卓越教师走进巴蜀中学跟岗研修，本次研修也充分展现出巴蜀中学优良的师风、教风和学风。

教育实习虽然短暂，同学们却收获丰硕。希望每一位实习生不忘初心，坚守教育情怀，追求卓越，为教育事业在新时代的发展添砖加瓦。

   审阅人：尤学工